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Blog—GRE

Preguntas Frecuentes de GRE y GMAT

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Kellogg sin requisito GRE/GMAT

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Cómo prepararse y estudiar en la cuarentena

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Centro GRE Cerrado: ¿qué hago?

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Recientemente se ha propagado por el mundo el Covid-19. Para evitar contagios, los gobiernos y otras entidades han hecho recomendaciones que derivaron en un cambio de las actividades diarias, desde confinamientos en casa hasta cierres temporales de empresas. Es posible que ante esta situación te hayas preguntado qué puedes hacer si tenías planeado presentar tu GRE, pero los test centers se encuentran cerrados. No te preocupes, pues aquí resolveremos tus dudas.  La organización Educational Testing Service (ETS) ha dado a conocer una página en la que estarán publicando actualizaciones con información importante sobre las pruebas futuras y apoyo a los interesados en realizar el examen. Una de las noticias más destacables es que se ha lanzado una versión temporal del examen GRE que se puede realizar en los hogares, el cual es supervisado por un humano a través del software ProctorU. Al 2 de abril de 2020, el examen online se puede presentar en TODAS las regiones geográficas, a excepción de China continental e Irán.  Esta opción solo está disponible para aquellos que cumplen con condiciones específicas. Si te encuentras interesado en realizar el GRE en esta modalidad, tienes que considerar que debes de contar con el equipo de cómputo necesario y un ambiente apropiado en el cual realizar el examen.  Por otra parte, en algunos lugares las pruebas se han pospuesto. Si este es tu caso, te llegará un correo notificándote que se reprogramará tu examen y, dado que ETS ha renunciado a todas las tarifas de reprogramación, no incurrirás en este gasto. Es importante que estés al pendiente de tu correo para confirmar el estado de tu cita. Podrás reprogramar tu cita del examen de un test center a otro y reprogramar tu cita debido a problemas de salud (incluso si el test center está abierto) directamente desde tu cuenta y sin comunicarte con los servicios de GRE. Sin embargo, si deseas reprogramar tu cita para realizar el examen en un test center para realizarlo en tu casa, lo pordrás hacer sin costo pero comunicándote necesariamente con los servicios de GRE por medio de este chat online, al email gre-info@ets.org, o al teléfono 1 866 473 4373 Finalmente, respecto a la disponibilidad de los Test Centers, sólo algunos han cerrado y la mayoría se encuentra operando. Los países que han interrumpido sus actividades y, por lo tanto, pospuesto los exámenes son los siguientes:  Hasta el 4 de julio: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, República Dominicana, Ecuador, Guatemala, Puerto Rico y Venezuela. Los países no mencionados cuentan con algunos test centers operando y, aunque alguno de ellos se pueda encontrar cerrado, puedes tomar el examen en cualquier otro. Los centros que están aún abiertos están tomando medidas para reducir el riesgo de propagación del virus. Entre dichas medidas se encuentran la limpieza frecuente de superficies de alto contacto y se proveen toallas desechables para que puedas limpiar el área en el que tomarás el examen. También, podrás llevar tu mascarilla pero se te pedirá que la retires para tomarte una foto y verificar tu identificación oficial. En Scholastica nos preocupa mucho tu salud y la de tus seres queridos, por ello te aconsejamos realizar el GRE en línea. Aún cuando los centros se encuentren abiertos, te recomendamos tomar precauciones antes de presentarte al examen, o considerar posponerlo. Además, la mayoría de las universidades, ante la pandemia, están también haciendo excepciones en su proceso de admisión. Aquellas que todavía están recibiendo postulaciones para Otoño 2020, conscientes de la situación, están aplazando sus fechas límite, o permitiendo que postules sin examen. En este artículo puedes encontrar más información al respecto. Si el centro en tu ciudad está abierto, pero ya hay casos de COVID-19 en tu ciudad, considera que lo más importante es tu salud y tu responsabilidad social.   Ya que cuentas con esta información, considera todas las opciones que tienes para presentar el examen GRE.Mantente al pendiente de actualizaciones sobre la información referente a tu examen a través de tu correo, tu cuenta en ETS, fuentes oficiales y las actualizaciones que puedes encontrar en SCHOLASTICA.  Bibliografía Educational Testing Service. (2020). The Americas: Coronavirus GRE Test Updates. Recuperado de: https://www.ets.org/s/cv/gre/the-americas/ Educational Testing Service. (s.f.). GRE at Home. Recuperado de: https://www.ets.org/s/cv/gre/at-home/


¿Dónde puedo tomar el examen GRE o GMAT en Chile? Lista de test centers

¿Dónde puedo tomar el examen GRE o GMAT en Chile? Lista de test centers

Los exámenes estandarizados GRE y GMAT son aceptados en miles de universidades alrededor del mundo para que estudiantes que deseen ingresar a un posgrado demuestren sus habilidades de razonamiento matemático y verbal. Dependiendo de tu desempeño en este tipo de exámenes, existe la posibilidad de crear oportunidades para ser admitido a programas competitivos de las universidades de mayor reconocimiento.   Como proceso natural al iniciar tu preparación para dominar y resolver estratégicamente los problemas que el examen presente, también es aconsejable realizar exámenes simulacro para demostrar tus conocimientos y acostumbrarse al mismo. Para conocer más información al respecto revisa los siguientes posts “GRE ¿qué es y para qué sirve?” y “GMAT, ¿en qué consiste?”. Finalmente, la única manera oficial para validar que tus conocimientos son suficientes para ingresar a un posgrado, tienes que presentarte en un Test Center. Graduate Record Examination (GRE) en Santiago, Chile Para el Graduate Record Examination (GRE) en Santiago, Chile, sólo existe un Test Center el cual es Seminarium Certificación, se encuentra en Av. El Bosque Central 92, Piso 9, Las Condes, Chile 7550248 y que tiene número +562 2490 2610. Graduate Management Admission (GMAT), Chile  Para el Graduate Management Admission (GMAT) se tiene que realizar el examen en el Instituto Chileno Norteamericano Testing Center ubicado en el Instituto Chile Nortamericano, en calle Moneda #1467, Santiago Chile y número de contacto +562-2677 7128.    Ahora que ya conoces algunos aspectos de qué esperar el día en que presentes el GRE o GMAT en Chile, es importante que, respecto a esta información que tienes, te prepares para el gran día. Es decir, pensar si te conviene o no llegar al Test Center en auto, en caso de llegar en auto tomar en cuenta dónde estacionarlo, cuánto tiempo será de traslados (para llegar con 30 minutos aproximadamente de anticipación), preparar los documentos necesarios, entre otros. Y, ¡éxito! Dejando de lado los factores externos para los cuales te debes preparar, es momento de que confíes en tus conocimientos y preparación. 


Técnicas de estudio: ¿Qué son y cuál es la más adecuada para exámenes estandarizados?

Técnicas de estudio: ¿Qué son y cuál es la más adecuada para exámenes estandarizados?

¿Se te hace complicado estudiar? ¿Sientes que lees y lees y no retienes la información necesaria? Si ya tiene un tiempo que estudiaste, o realmente la escuela no fue lo tuyo, es probable que te hagas esas preguntas al momento de prepararte para un examen, especialmente los estandarizados como el GRE o GMAT. En caso de que esto te esté sucediendo, es mucho más probable que la razón detrás sea que tus técnicas de estudio no son las adecuadas, en vez de que “no seas bueno”. La mayoría de las personas no saben los métodos adecuados para prepararse, ya que solo “memorizan” o “repasan”. No obstante, hay herramientas y estrategias que puedes utilizar a tu favor para este momento. En esta entrada te compartiremos estos tips y hablaremos sobre qué hacer y qué no hacer a la hora de estudiar y prepararse para un examen. Ya sea que quieras hacer una prueba de ingreso a algún trabajo, presentarás el GMAT para ser admitido a un MBA o estás en etapa de exámenes finales en la Universidad, podrás aprovecharlas: ¡son válidas en cualquier momento! ¿Qué no hacer? Calidad vs cantidad: Entre los estudiantes hay una creencia errónea que plantea que mientras más se repase mejor comprensión de los conceptos se tendrá, y se podrán obtener mejores calificaciones. No obstante, está demostrado que lo importante es cómo estudies, en vez de cuánto estudies. Sesiones de estudio demasiado extensas harán que pierdas la concentración, con lo que disminuirás tu retención y tu capacidad de aprendizaje. En pocas palabras: ¡estudia eficiente y eficazmente! *Tip: Relaciona todo lo que aprendas con esta fórmula Aprendizaje: Concentración * Tiempo gastado Imagina que estudias 8 horas el día antes del examen con una concentración de 3/10. Lograrás un trabajo de 24. Si estudiaras 3 horas con una concentración de 10, llegarías a un aprendizaje de 30. Por tanto, poco sirve estudiar mucho si no estás 100% concentrado, y da por seguro que mientras más estudies, menos atento estarás.  Subrayar/resaltar y releer: Es común que, al estar estudiando - sobre todo si lo haces con un libro físico - subrayes lo que consideres “más importante” y luego releas esos puntos después. A pesar de que pueda parecer algo positivo, ya que estás eliminando todo lo irrelevante del texto, es una técnica poco efectiva ya que la simple lectura no intensifica el aprendizaje. Esto, debido a que lo único que logras es memorizar el texto, en vez de comprenderlo e interiorizarlo.  Estudio en masa/bloque: Estudiar en masa implica estudiar y estudiar todo un tema hasta “dominarlo” - aunque en realidad es solo memorizarlo - y seguir al siguiente tópico, sin regresar a revisarlo (o solo hacer un check por encima al final). Cuando termines de estudiar, no dudes en que con trabajo te acordarás del 20% de lo que “memorizaste”. Estudiar en bloque es una técnica similar, pero esta no implica la memorización, sino la revisión del contenido de otra manera, como ejercicios. El problema sigue siendo que se revisa un solo tema y se pasa al siguiente, lo que no asegura que, al momento del examen, recuerdes lo primero que estudiaste. Sobreestudiar (overlearning): Cuando estás estudiando muy concentradamente, logrando aprender todo lo que tenías propuesto, es probable que te sientas animado y quieras estudiar más. ¡No lo hagas! Interioriza lo aprendido, repásalo una vez más y tómate un descanso.  Estudiar después de comer: Hay estudios que sugieren que después de ingerir alimentos con una alta proporción de lípidos, la concentración disminuye hasta en un 10% y es más difícil concentrarse por más de 10 minutos. Por lo tanto, busca estudiar antes de comer y, si lo harás después, cuida que tu alimentación sea saludable y cuidar especialmente tu salud.  Y sobre todo: MULTITASKING Retomando el punto de cantidad vs calidad, puede ser que consideres que eres muy bueno concentrándote en varias cosas a la vez. Lo que estás haciendo es quitarle parte de atención a una actividad en específico, y se la asignas a otra. Si este es el caso al momento que estudias, tu “nivel de concentración” - medido del 1 al 10 - se verá afectado. Con ello, tu nivel de aprendizaje también lo hará. Antes de decir “soy muy bueno haciendo mil cosas al mismo tiempo” di “le asignaré media hora a cada actividad”, y así le entragas 100% de tu atención: ¡lograrás más!  ¿Qué hacer?  Una vez que sabes qué no es lo correcto, a continuación hay unos puntos importantes a considerar a la hora de estudiar. Lo importante a considerar en todo momento son dos cosas: tienes que hacer la curva del olvido lo más plana posible [1] e INTERESARTE en lo que estás aprendiendo.    Crear y considerar una guía de estudio: Necesitas hacer un tipo “temario” con los temas específicos que debes de dominar. Así, tendrás un control de tu avance y podrás enfocarte. Además, puedes anotar tu desempeño en cada tema, para saber en qué áreas te puedes esforzar un poco más o no.  Pretest: Antes de comenzar cualquier tema, especialmente si no conoces lo suficiente de él, haz un diagnóstico o “pre-examinación” de lo que se supone deberías saber. Ya sea que investigues algún quiz, prueba, o le pidas a un amigo que sabe más del tema que te pregunte. No es importante que en esa etapa respondas las preguntas correctamente, sino que te des una idea de lo que debes de saber al finalizar el estudio. Además, es posible tomes interés en el tema y lo repases más a fondo: ¡efecto deseable! Lectura crítica: Cuando leas no solo interpretas lo que leas. Cuando eras niño eso es lo primero que aprendiste: reconocer palabras, y, al menos, entender las ideas que habrá atrás. Debes de dar el siguiente paso. Contrasta lo que ya sabías con lo que hay en el texto, interprétalo con tu conocimiento previo, evalúa lo leído, compara, parafrasea, incluso, investiga un poco más. Esto se suele hacer en materias un poco más teóricas que las matemáticas o la física. No obstante, siempre puedes acceder a más conocimiento. ¡Hazlo! Prácticas espaciadas: No quieras estudiar todo en una única sesión de 7 horas. Concéntrate un tema durante media a una hora durante 7 días. Retendrás más, satisfacerás tus dudas y así no perderás todo tu focus.  Autoevaluación y flashcards: Aquí entran 3 técnicas de estudio. Cuando estés leyendo y aprendiendo, desarrolla preguntas tipo examen (dependiendo del examen que vayas a presentar), anótalas en unas tarjetas. De una lado escribe la pregunta y en el otro la respuesta: es decir, haz flashcards. Después, autoevalúate con ellas.  Ahora, no solo es preguntarte lo que está en las flashcards y memorizar, sino pensar en tu respuesta. Incluso, dar un dato adicional relacionado cada vez que te hagas la pregunta. Este dato debe ser interesante y puede ser alguna aplicación, una teoría, incluso un capítulo de alguna serie donde se use el concepto. La curva del olvido se hará mucho más plana.  Después, esta autoevaluación te recomendamos sea de esta forma: contesta las preguntas. Si las contestas inmediatamente, guárdalas y revísalas 3-4 días después. Si tardas un poco, con dificultad, guárdalas y revísalas al segundo día. Si la respondes mal, no la vuelvas a estudiar el mismo día. Aprende la respuesta, y contéstala el día siguiente. Después de unos cuantos días o semanas, tendrás los conceptos dominados. Práctica no secuencial: No nos referimos a que hagas una práctica no ordenada. Esta técnica es útil para materias prácticas, y se refiere a responder problemas relacionadas con el mismo tema, pero que no usen la misma estrategia repetitivamente. Problemas consecutivos no deben ser resueltos con la misma técnica, sino deben hacerte pensar qué conocimiento usar y cuál herramienta necesitas para solucionarlos. Es más efectivo, y replica la situación de un examen. Conviértete en el maestro: Estudia el tema como si lo fueras a explicar a otra persona, idealmente como si se lo fueras a explicar a un niño de cinco años. Esto obliga a que realmente sepas qué está sucediendo. Es fácil memorizar, pero es más complicado transmitir el conocimiento. Esta estrategia es excelente para cualquier asignatura, tema o área de estudios. Un tip más: Analiza de qué forma te es más fácil aprender. Esto incluye si eres más visual, creativo, auditivo o práctico. Si te gusta estudiar con ruido, con música, o en silencio total. Incluso, si te concentras mejor en el parque, o en tu casa. Esto te puede ayudar a relacionar tus recuerdos con situaciones en particular. Por ejemplo, si a la hora del GRE te aparece un problema de permutaciones (y no recuerdas bien la fórmula), puedes recordar que lo estudiaste en el parque N, y ese mismo día jugaste con unos perritos que pasaron por ahí. Esto traerá las memorias de ese día, y recordarás mejor. Así, intenta aplicar estas estrategias concienzudamente y verás cómo retienes más y estudias mejor para dominar los temas del examen y obtener excelentes puntajes.  [1] La curva del olvido es una relación entre lo que recuerdas y el tiempo que pasa. De acuerdo con la intensidad del recuerdo es el tiempo que pasa para olvidarlo casi por completo. Tiene la siguiente forma “teórica”, en la que la curva roja es un recuerdo normal, y la curva verde “an enhanced memory”, es decir, algo que se vivió con mayor intensidad.  Fuente: Icez, Wikipedia   Referencias: Kang, E. (2019). 5 Research-Backed Studying Techniques. Recuperado de https://www.edutopia.org/article/5-research-backed-studying-techniques The Best Colleges (s.f.). 17 Scientifically Proven Ways to Study Better this Year. Recuperado de https://www.thebestcolleges.org/17-scientifically-proven-ways-to-study-better-this-year/ The Learning Center, University of North Carolina at Chapel Hill (s.f.). Studying 101: Study Smarter Not Harder. Recuperado de https://learningcenter.unc.edu/tips-and-tools/studying-101-study-smarter-not-harder/


¿Qué habilidades valora el examen GMAT y cuáles el examen GRE?

¿Qué habilidades valora el examen GMAT y cuáles el examen GRE?

Los exámenes estandarizados GMAT y GRE tienen un formato único donde evalúan, a su manera, ciertas habilidades y competencias de los candidatos a posgrados competitivos en el extranjero. Si te estás preparando para ellos, seguramente te preguntarás ¿qué habilidades son evaluadas? ¿es solo un examen de conocimiento? ¿qué debo saber para poder alcanzar un buen puntaje? En esta entrada de blog, abundaremos en la respuesta de esa pregunta, analizando las semejanzas y diferencias de cada examen.  Recuerda, antes que nada, que saber a qué te enfrentas es el primer paso para dominar los exámenes. Es por ello que es importante recalcar que ni el GMAT ni el GRE son exámenes de puro conocimiento, donde debes memorizar conceptos y responder preguntas basadas en ellos. Todas las preguntas te exigirán utilizar esos conceptos (por lo que SÍ es importante que los aprendas, pero no los memorices) para resolver problemas complejos que impliquen ingenio, destreza y creatividad.  A pesar de sus diferencias, ambos exámenes evalúan las siguientes llamadas soft-skills: Como verás, estas competencias no solo serán útiles en el examen, sino a la hora de desempeñarse en el mundo académico y laboral. Es por ello que estas pruebas están diseñadas para intentar predecir tu éxito académico, esto es, si aprovecharás al máximo las oportunidades que el posgrado te brindará para tu éxito profesional.  Adicional a lo anterior, dado que son pruebas que involucran conocimientos, en las diferentes secciones se pretende evaluar las siguientes capacidades académicas: Escritura analítica: Es importante que sepas darte a entender a través de la escritura. Es esencial la redacción adecuada, el uso del lenguaje, llevar coherencia y consistencia en lo que escribes, aprender a hilar ideas y párrafos, así como construir argumentos fuertes. No solo es escribir sin errores ortográficos, sino construir un texto académico lo suficientemente preciso para demostrar esta habilidad. Lectura crítica y de comprensión: Está claro que tanto en el posgrado como en la vida, es crítico aprender a leer y comprender las ideas que se transmiten. Analizar, sintetizar, comprender y discriminar la información serán habilidades puestas a prueba a la hora del examen. En este punto, más que memorizar palabras (de lo que se hablará más adelante), debes aprender, inicialmente, a saber el propósito del autor del pasaje y qué quiere dar a conocer. Comenzando por allí, se da un gran paso para un puntaje competitivo.  Uso de información cuantitativa: Si bien los conceptos memorizados en matemáticas son vitales, aprender estrategias para utilizarlos será el verdadero reto que te pondrán el GRE y El GMAT. Con la capacidad de lectura de comprensión sabrás qué te pide hacer el problema, pero la audacia y eficiencia a la hora de usar la información harán la diferencia en las secciones cuantitativas. Dicho lo anterior, es preciso saber en qué se diferencian ambos exámenes en cuanto a qué miden.  Vocabulario y lenguaje académico: El GRE es conocido por ser más complejo en verbal, ¿por qué? Este examen también se preocupa por evaluar qué tan bueno es tu vocabulario y tu facilidad para inferir (otra vez por medio del razonamiento crítico) el significado de ciertos términos desconocidos para ti. Tanto los textos con que se evalúa lectura de comprensión como las preguntas tipo “Sentence Equivalence” y “Text Completion” incluirán lenguaje técnico y sofisticado, y vocablos muy poco usados en la vida cotidiana. Hay técnicas para poder inferir el significado de las locuciones según el contexto. Estas serán más útiles que solo memorizar conceptos, y te exigirán menor esfuerzo mental. Estructura de enunciados: El GMAT, a diferencia del GRE, evalúa tu capacidad analizar la redacción de textos. Saber si están bien escritos, o tienen errores - no de gramática, sino de funcionalidad y estructura - serán tu prueba. Discriminar información faltante: El GMAT se conoce por ser más complejo y sofisticado en el área cuantitativa. Esto, ya que usan cierto tipo de preguntas llamadas “Data Sufficiency” en las que el reto no será resolver el problema, sino poder deducir con qué información podrías resolverlo. En los negocios, esta será una habilidad muy importante: conocer qué te hace falta para poder solucionar retos harán la diferencia en el mundo laboral. Extraer información de diversas fuentes: Esta habilidad es medida por la sección “Integrated Reasoning” del GMAT. En ésta, se te presentará mucha información para resolver problemas y contestar preguntas. Será tu trabajo demostrar tu capacidad de discriminar datos y usar lo necesario para llegar a la respuesta correcta. Como verás, ambos exámenes miden habilidades y capacidades similares que pretenden predecir tu éxito académico y profesional. Es por ello que es vital que comprendas que no son simples pruebas de conocimientos, donde estudiar unos días antes será lo adecuado para alcanzar los mejores puntajes. Mientras te prepares con esto en mente, con varios meses de anticipación, con un enfoque en estrategia y de acuerdo con tu perfil, tendrás mayores posibilidades de llegar a puntajes arriba de 160 en GRE y arriba de 700 en GMAT. Así que, si planeas presentarlos, prepárate de la mejor manera para ellos. PLUS: Esquema por secciones    GRE GMAT Quantitative  20 preguntas por sección 2-3 secciones 35 minutos 31 preguntas 1 sección 62 minutos Verbal 20 preguntas por sección  2-3 secciones 30 minutos 36 preguntas 1 sección 65 minutos AWA 1 1 ensayo 30 minutos 1 ensayo  30 minutos Adicionales 1 ensayo 30 minutos Integrated Reasoning 30 minutos


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